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對青少年的國家安全教育應當向多學科拓展——訪北京師範大學教授吳玉軍

2019-04-14 18:55 來源: 新華社
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新華社北京4月14日電 題:對青少年的國家安全教育應當向多學科拓展——訪北京師範大學教授吳玉軍

新華社記者 王茜

國家安全不僅關係到國家興亡,還關係到每個公民的切身利益。青少年是國家的未來,處於人生成長的關鍵時期,加強青少年的國家安全教育尤為重要。

今年4月15日是第四個全民國家安全教育日。北京師範大學教授吳玉軍在國家安全教育日到來之際,接受記者採訪時表示,在青少年中開展國家安全教育,引導他們了解國家安全形勢,提高國家安全意識,從小樹立“國家安全、人人有責”的觀念十分重要。

“平不肆險,安不忘危。”國家安全關乎人民群眾最基本利益。國家安全得不到維護,人們的幸福生活難以保障。“長期生活在和平與安定環境中的青少年,容易産生國家安全距離自己的生活很遙遠的想法,一些人對國家安全面臨的複雜形勢和嚴峻挑戰缺乏了解。”吳玉軍説。

近年來,國家安全教育進校園、進課堂、進教材、進頭腦工作積極有效推進。各級各類學校結合自身實際,通過知識競賽、趣味遊戲、實地考察等多種形式開展國家安全宣傳教育活動。吳玉軍認為,這些工作的開展,使青少年學生盡可能掌握必要的關於國家安全的知識,增強了“國家安全、人人有責”的意識,提高了其維護國家安全的能力。

同時,吳玉軍表示,目前,對青少年的國家安全教育應當向多學科拓展,教育的持久性和日常化還需要進一步提升。“總體國家安全觀將國家安全拓展到了更為寬廣的時空領域,在對青少年進行國家安全教育時,生態安全、文化安全、科技安全等教育內容都要涵蓋其中,使學生意識到類似節約一滴水、愛惜一棵樹,不在野外任意放生動物,防止物種入侵等等,這些看似平凡的小事,實際上都是在為維護國家安全作貢獻。”吳玉軍説。

吳玉軍強調,“在國家安全教育教學中,要注意多種教學手段和多學科知識的運用,堅持顯性教育和隱性教育相結合。多學科的教育浸潤與熏陶,會逐漸對青少年學生産生潛移默化的、持久的影響,久久為功就會取得積極效果。”

“維護國家安全,一切為了人民、一切依靠人民。”吳玉軍説,每個公民都應將維護國家利益放在首要位置,以實際行動維護國家安全。只有擰緊頭腦中的“安全閥”,全社會行動起來,才能築牢國家安全的堤壩。

【我要糾錯】責任編輯:張興華
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