教育部召開未摘帽縣教育脫貧攻堅調研指導工作會議

堅持精準方略 形成總攻態勢 推動高質量完成教育脫貧攻堅任務
教育部召開未摘帽縣教育脫貧攻堅調研指導工作會議

為深入貫徹落實習近平總書記在決戰決勝脫貧攻堅座談會上的重要講話精神，3月26日，教育部黨組書記、部長陳寶生主持召開未摘帽縣教育脫貧攻堅調研指導工作視頻會議並講話。會議強調，要把思想和行動統一到習近平總書記的重要講話精神上來，統一到黨中央決策部署上來，進一步增強政治責任感和歷史使命感，全面壓實攻堅責任，堅持精準方略，加快補齊短板弱項，打響打好打贏教育脫貧攻堅的總攻戰，確保取得全面勝利。

會議指出，要在領會“戰略”中深化認識。脫貧攻堅在全面建成小康社會各項目標中分量最重、最為關鍵，事關全局，必須如期打贏。義務教育有保障是“兩不愁三保障”的底線目標之一，影響著脫貧攻堅的成效和全面小康的成色，是具有特殊意義的政治任務，必須堅持不懈抓好教育脫貧攻堅各項政策、責任、任務落實。要在掌握“戰情”中堅定決心。經過艱苦卓絕努力，教育脫貧攻堅取得重要階段性進展，但收官之年遭遇疫情影響，各項工作任務更重、要求更高，要堅定再接再厲的決心、攻堅克難的決心、整改提高的決心，堅決打贏教育脫貧攻堅戰。

會議強調，要在用好“戰術”中強化合力，進一步加強中央統籌，做好統籌謀劃和整體推進，強化督促指導和效果監管；進一步落實省負總責，統籌使用各類資源加大對未摘帽縣支持幫扶；進一步推動市縣抓落實，確保教育脫貧攻堅特別是義務教育有保障各項政策措施落地生根。要在找準“戰場”中發起總攻，牢牢把握52個未摘帽縣是主戰場，“三區三州”是決戰地，按照攻堅目標要精準、規律把握要精準、保障舉措要精準要求，統籌考慮疫情形勢影響，持續推進控輟保學專項行動，堅決實現義務教育有保障。

會議強調，要在鞏固“戰果”中顯現成效，把防止反彈擺在更加重要的位置，始終保持攻堅態勢，通過狠抓問題整改再見成效，加大工作力度擴大成效，強化工作機制鞏固成效。要在強化“戰隊”中壓實責任，全面加強黨對教育脫貧攻堅工作的領導，全面落實思想上嚴肅對待、工作上嚴密部署、落實上嚴謹推進、成效上嚴格考核、機制上嚴防反彈的“五嚴”要求，切實履職盡責、不辱使命。

布拖縣、蘭坪縣、寧蒗縣、西吉縣、四川省教育廳、雲南省教育廳、寧夏自治區教育廳相關負責人在會上作交流發言。

按照中央要求，教育部決定由7位部黨組成員對52個縣進行全覆蓋式調研、督促和指導，視時開展實地調研指導，推動高質量完成教育脫貧攻堅任務。