少年宮，孩子們嚮往的樂園。這個過去只有城裏孩子才能享有的場所，如今在河北省廣大農村的學校也隨處可見！

    2011年以來，河北省積極爭取中央財政補貼，充分發揮地方積極性，依託農村中小學校現有場地和設施，建設並投入使用一大批鄉村學校少年宮，讓農村孩子也能在少年宮裏感受藝術的魅力、體會道德的力量、享受科學知識的快樂。

    主動作為，加強建設管理，建成鄉村學校少年宮2600多個

    4月23日下午4時，鹿泉市大河鎮曲寨小學鄉村學校少年宮舞蹈室內，一群可愛的女孩伴著明快的旋律，快樂地起舞，今年11歲的小鑫璇跳得格外投入。

    “我喜歡跳舞。”正讀小學四年級的小鑫璇説，每次在電視上看到舞蹈表演，她都會目不轉睛地盯著看。可由於在村水泥廠工作的父母太忙，家裏經濟條件也不允許，直到去年學校建起鄉村學校少年宮，她才得以圓自己的舞蹈夢。

    為切實改變農村未成年人課外活動場所建設薄弱的狀況，豐富他們的精神文化生活，“十二五”期間，中央文明辦和財政部、教育部從中央專項彩票公益金中拿出鉅額資金，支持建設鄉村學校少年宮。河北省積極爭取，三年來，共獲得鄉村學校少年宮項目建設指標290個，在東部沿海省份中投入資金總量第一，人均數量第一。

    好鋼要用在刀刃上。為把好事辦實、實事辦好，河北省制定了《河北省中央專項彩票公益金支持鄉村學校少年宮項目管理實施辦法》，並將鄉村學校少年宮建設工作列入全省宣傳思想文化戰線重點工作，實行每季一督導，半年一總結，年終總考核，強力推進。為確保中央支持項目規範使用運轉經費，省文明辦還會同省財政廳、省教育廳赴全省11個市進行逐一檢查，對有關票據賬目等進行認真核對。

    每個中央專項彩票公益金支持鄉村學校少年宮項目可獲得20萬元項目資金，同時每年還有5萬元運行補助。為發揮項目資金的最大效益，河北省要求修繕場地、教室的資金不高於6萬元，設備器材資金不低於14萬元，並制定了德育、藝術、體育、科技製作等類別的活動器材採購指導目錄。與此同時，有關學校注重整合現有資源，採取“一地多用”、“一室多用”等模式，儘量降低鄉村學校少年宮建設成本。

    在抓好國家資助的鄉村學校少年宮項目同時，河北省還積極推動各地克服等、靠、要思想，整合利用優勢資源，不斷拓寬項目投入渠道，加大投入力度，自主建設鄉村學校少年宮。石家莊市爭取地方財政資金支持的同時，積極引導愛心企業參與；廊坊市將鄉村學校少年宮建設運行經費列入財政預算，同時積極協調文化、民政、體育、建設等部門及時調整相關工作規劃，將投入重點轉移到促進鄉村學校少年宮建設上來；唐山市通過結對共建、援助幫扶等形式引導社會各界廣泛參與……

    截至目前，河北省已建成並投入使用鄉村學校少年宮2600多個，建設數量居全國第二，涉及1000多個鄉鎮，使120萬名農村孩子有機會與城裏孩子一樣享受文化藝術的滋養。

    開展多彩活動，寓教于樂，打造農村娃健康成長的“歡樂港灣”

    免費為農村未成年人開展豐富多彩的文體娛樂、技能培訓和經典誦讀等活動，實現以樂促智、以技促能、以讀養德，是河北省鄉村學校少年宮建設一以貫之的宗旨。

    以學生的特點和愛好為切入點，各鄉村學校少年宮均設置了球類、繪畫、音樂、舞蹈等未成年人成長階段樂於參與的文化娛樂項目。2013年，“中華武術走進鄉村學校少年宮”工作啟動，河北省成為首批兩個試點省份之一。結合本地域和本校實際，各鄉村學校少年宮還推出一批特色項目：井陘小作中學開設了拉花項目、蔚縣南留莊鎮第一小學開設了剪紙項目、永年縣界河店鄉第六實驗學校開設了太極拳項目、昌黎縣十里鋪中心小學少年宮每週請老藝人向孩子們傳授昌黎地秧歌技藝……耳濡目染間，青少年對當地民間藝術的興趣大增，為一些文化遺産項目聚集了人氣、培養了傳人。作為開展農村未成年人思想道德建設的重要陣地，河北省各鄉村學校少年宮注重將“善行河北”活動同學校德育工作有機結合，開設“道德講堂”，深入開展“做一個有道德的人”、“美德少年評選”等活動；通過開展經典誦讀展示、匯演等活動，提高學生的文化素質和道德修養；結合“中國夢·學子行”主題教育實踐活動，組織開展“英語説夢”、“繪畫描夢”、“音樂奏夢”、“舞蹈演夢”、“體育賽夢”等興趣展示比賽；抓住重要節點，開展“向國旗敬禮，做有道德的人”、“網上祭英烈”等簽名寄語活動，培養孩子們愛黨愛國愛社會主義的情感。

    專業師資不足是影響鄉村學校少年宮發展的關鍵問題。河北省專門舉辦鄉村學校少年宮負責人和德育教師培訓班，探索將教師在鄉村學校少年宮的兼職情況納入績效考核體系，作為優秀教師評選的依據之一。各地也積極探索，充分利用學校原有師資組建教師輔導員隊伍，定期對其進行培訓，同時積極吸納社會力量，組建校外輔導員隊伍……（記者 葉娟娟）