在第30個教師節即將到來之際，浙江省長李強9月9日來到杭州部分中小學校和高等院校，看望慰問辛勤工作在教育、科研一線的教師，代表省委、省政府向全省廣大教師和教育工作者致以節日的問候。他説，教育是發展之基，教師是立教之本。各級黨委政府要把加強教師隊伍建設作為最重要的基礎工作來抓，形成全社會尊師重教的良好風尚。 

　　李強先後來到杭州保俶塔實驗學校、十三中教育集團，實地察看學校建設情況，隨機觀摩教師上課，並與部分教師交談，祝他們教師節快樂，希望按照問題導向、需求導向，積極探索教學改革新思路，多培養全面發展、富有個性、善提問題的學生。他還來到學生中間，饒有興趣地觀看了畫畫、做徽章等社團活動，鼓勵大家培養更廣泛的興趣愛好。隨後，他來到浙江工業大學，考察機器人研究中心、省工業設計技術創新服務平臺。他要求學校多培養跨學科人才，加強協同創新，加快科技成果的産業應用，為推進全省經濟轉型升級多作貢獻。他指出，浙江的發展靠人才，人才的培養靠教師。廣大教師要自覺增強立德樹人、教書育人的責任感，做學生健康成長的指導者和引路人。要牢固樹立改革創新意識，踴躍投身教育創新實踐，為浙江未來發展不斷輸送優秀人才。

　　李強在與浙工大部分教師座談時指出，發展高等教育要圍繞中央和省委、省政府的決策部署，建設一流大學，多出人才、多出成果、多出思想。要圍繞“出人才”科學設置專業。浙工大設置專業一定要發揮工科特色，瞄準浙江經濟轉型升級的重點方向，瞄準浙江未來培育的大産業，瞄準浙江未來産業轉型的重點環節和企業需求，為浙江轉型升級提供強有力的人才支撐。要圍繞“出成果”加強科研創新。希望浙工大按照浙江省積極推進科技創新市場化、平臺化、産業化的要求，紮實推進科技體制改革，進一步調動科研人員的創新積極性，積極參與省級創新平臺建設，促進科技成果轉化，成為助推浙江省産業轉型升級的標兵。要圍繞“出思想”加強智庫建設。浙工大要努力成為新思想的首創者、傳播者，成為政府決策的智力庫，主動開展一些戰略性、前瞻性研究，就各項公共政策提出獨立的意見建議。

　　鄭繼偉一同看望慰問。（記者 王國鋒）