9月10日，教育部黨組書記、部長袁貴仁主持黨組擴大會，傳達學習習近平總書記9月9日與北京師範大學師生代表座談時重要講話精神，研究部署貫徹落實工作。他強調，要認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神，採取切實有力措施不斷完善體制機制，努力建設高素質一流教師隊伍，營造優秀教師不斷涌現的良好教育生態。要引導支持廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，爭做黨和人民滿意的好老師，做中華民族“夢之隊”的築夢人。

    會議指出，黨中央、國務院高度重視教育工作，十分關心教師隊伍建設。在第30個教師節前夕，習近平、李克強、劉雲山、張高麗等中央領導同志親切接見參加慶祝教師節暨全國教育系統先進集體和先進個人表彰大會的教師代表，向全國廣大教師和教育工作者致以節日的問候。習近平總書記專程前往北京師範大學看望慰問教師，與師生代表座談併發表重要講話，就如何做一名好老師、努力培養造就一流教師提出了明確要求。劉延東副總理出席慶祝教師節暨全國教育系統先進集體和先進個人表彰大會，傳達了習總書記重要講話精神，並就如何貫徹落實進行了全面部署。習近平總書記的重要講話內涵豐富、思想深邃，語重心長、情真意切，深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性，充分體現了黨中央對廣大教師的親切關懷和對教師成長的殷切期望，是新時期教師教育工作的綱領性文獻，是進一步加強教師工作的行動指南。學習好、領會好、貫徹好、落實好講話精神，對於全面提升教師隊伍質量和水平，落實立德樹人根本任務，深化教育領域綜合改革，加快推進教育現代化，具有重大而深遠的意義。

    會議強調，各地教育部門和各級各類學校要迅速掀起學習宣傳貫徹落實總書記重要講話精神的熱潮，引導廣大幹部師生深入領會講話精神實質，緊密結合貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神、習近平總書記系列講話精神特別是關於教育工作重要論述，自覺把思想和行動統一到中央對廣大教師的希望和對教師隊伍建設的要求上來。要集中宣傳學習一大批優秀教師典型，持續反映推廣各地各校落實總書記講話精神、加強教師隊伍建設的經驗做法，進一步營造尊師重教良好社會風尚。

    會議要求，要採取切實舉措，不斷完善機制，努力建設高素質一流教師隊伍。一是把培育高尚師德放在首要位置，進一步健全師德建設長效機制。將師德建設貫穿于教師培養、培訓、管理全過程。突出師德激勵，嚴格師德考核，加強師德監督，形成以德育師的制度環境。二是加大教師培養培訓力度，進一步提高教師教書育人的本領。加大對師範院校的支持力度，完善教師培養體系，改革教師培養模式，進一步強化實踐環節，探索建立高校與地方政府、中小學幼兒園聯合培養教師“三位一體”新機制。進一步完善教師培訓制度體系，促進職前職後教育一體化。做好農村貧困地區教師培養培訓工作。三是改革教師管理制度，進一步激發廣大教師投身教育綜合改革的積極性主動性創造性。突出教育現代治理理念，建設現代學校制度，努力落實教師辦學主體地位。探索義務教育教師“縣管校聘”等管理模式，讓名校長名師流動起來。加速構建教師隊伍建設標準體系，規範引領教師專業發展。擴大中小學職稱制度改革實施範圍，推進中小學校長職級制改革。四是保障教師合法權益，進一步提高教師職業地位和吸引力。切實改善教師待遇，關心教師健康，維護教師權益，保障教師地位，多為教師辦實事，不斷優化教師成長髮展的人文環境。

    會議強調，要積極引導支持廣大教師牢記總書記囑託，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業。要有理想信念，自覺肩負起國家使命和社會責任；要有道德情操，自覺帶頭踐行社會主義核心價值觀；要有紮實學識，自覺刻苦鑽研、嚴謹篤學；要有仁愛之心，自覺愛護、尊重、寬容學生，努力成為黨和人民滿意、學生喜歡敬佩的好老師。