“深圳有完整的智慧硬體供應鏈，元器件的價格尤其吸引人。我們希望在深圳找到製造商、代理商和風險投資人。”英國團組織者英中貿易協會華南區顧問Tina説，英國數碼科技代表團本次組團來到深圳，參展團員皆是成立不超過2年並“代表未來發展趨勢”的初創公司或創客團隊。

    其中，一個團隊帶來了一款實體玩具和數碼遊戲相結合的混合型遊戲——“神奇野獸”，創始人Alex Fleetwood表示，他們看中深圳遊戲公司的市場平臺和對知識産權的保護力度，很期待能與騰訊這樣有實力的科技公司合作。

    本次Maker Faire參展創客中四成來自海外，而在整個創客周上更是可以看到來自全球各地的創客、相關行業人士。他們表示很願意與深圳創客合作，來深圳尋找機會。

    “有創意就可變為現實”

    “對於創客來説，由於産業鏈完備、製造業實力很好，深圳近五年在國際上越來越有知名度。”Philipp Boeing説，很多國外創客都很期待有機會來到中國，了解深圳的環境，與深圳“親密接觸”。這次創客週期間，他還會到深圳各處進行參觀。

    瑞士文化基金會帶來了“感知你的城市”互動設計展。“我們希望通過項目提高城市人對居住環境的認識。”項目相關負責人Johann Recordon説，他覺得深圳的創客動手能力強，很務實，非常希望能認識深圳的創客，和深圳的創客開展合作。

    國際開源軟體聯盟Linaro大中華地區副總裁李向明也來到了深圳國際創客周主會場。他告訴記者：“中國的創客文化剛剛發展起來，在這波熱潮裏，草根創業者的進入門檻大大降低，只要有創意就可以變為現實，對中國經濟發展帶來的影響將超出很多人的想象。”

    “中國創客很有創新精神”

    在李向明看來，深圳是世界最大的電子産品製造中心和集散中心，這是其它任何城市無法比擬的優勢，而且深圳是個開放的移民城市，年輕人不受拘束，如果能抓住創客的熱潮，深圳未來三十年預計將會迎來更好的發展。

    來自美國的Linux國際協會會長喬恩·霍爾（Jon Hall）20日正式成為創客平臺深圳樂美客科技的首席顧問。他在深圳國際創客周主會場告訴記者，中國創客很有創新精神而且很努力，做了很多的創意工作，他也在與深圳樂美客等合作，希望將中國創客的産品和創客文化對外輸出。

    喬恩·霍爾認為，創客開展創意工作的出發點通常是出於自己的興趣、需要，更能創造出符合大眾需求的産品，在創業過程中有自己的優勢。他提醒説，創客創業並不局限于生産産品，教別人怎樣做創客、為創客提供服務也是不錯的思路。

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    27場工作坊課程免費對6歲以上公眾開放

    國際創客節上“小創客”來襲

    與8米高的“大黃蜂”合影、把DNA裏的鹼基配對、用機器人“樂高”拼一個機器人、在3D天文館觀看天體世界……深圳首屆國際創客周遇到端午小長假，除了各類科技、手工愛好者，帶著孩子來體驗一把創客精神和造物樂趣的家長更是絡繹不絕。

    在Maker Faire（制匯節）的3D打印樂園，9歲的波比（小名）在工程師金老師的指導下，通過建模、3D打印、組裝，完成了一台小汽車模型的組裝。一旁的媽媽楊女士介紹，兒子平時就很喜歡玩樂高模型，這次利用假期專門帶孩子來Maker Faire，希望能讓孩子更了解汽車的構造，培養他的動手能力和創造力。

    “不敢説對孩子未來發展有多大作用，至少先帶她來看看，來玩玩”，市民李先生全家出動，準備呆上一整天，“這次看到了很多好玩的創客作品，覺得這個群體真的很有創造力。”

    據悉，本屆創客節上有不少項目為孩子量身打造。Maker Faire上，主題為“啟蒙”、“體驗”、“創新”的27場工作坊課程免費對6歲以上的公眾開放，超過一半適合少兒參加，少量課程收取材料費。這些工作坊內容涵蓋3D打印、可穿戴設備、物聯網、機器人、編程學習等。

    “工作坊需要提前報名，觀眾熱情很高，開放報名一週內就收到了超過200名參與者的報名。”Maker Faire主辦方相關負責人説。

    除了“小創客”，在展會現場，還能看到許多創客教育機構針對創客教育的産品。這些機構和企業瞄準了“小創客”的市場，推出了創意啟蒙、創新輔導、創客“考級”等各種概念和服務、産品。“現在學校和社會上都在提創客教育，我認為這對啟發孩子的創造力是個好事，但得好好分辨項目優劣。”市民李女士説。

    “我們可以看到深圳政府在打造創客之城這個目標上進行了大量投入，一方面設立了很多針對成人的眾創空間，另一方面則是在創客教育上進行鼓勵。”來自美國舊金山的工程師Ben Simpson告訴記者，他在東莞工作，目前長期居住在深圳，並在業餘時間開展創客教育。

    在他看來，創客教育不應該是出於功利目的，而是激發和培養孩子動手創造的意願，讓他們享受到創造的樂趣。“很多中國孩子在海外求學的過程中會遇到團隊合作的問題，並不是能力問題，而是思維的問題。創客文化強調開放、分享，讓中國孩子接觸創客文化也有助於讓他們更好地融入世界、與世界其他地方的人合作。”他説。 (記者 胡明 劉芳宇 馬芳)