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兩部門組織開展深度貧困地區技能扶貧行動

2018-10-13 09:00 來源: 人力資源社會保障部網站
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人社部 國務院扶貧辦組織開展深度貧困地區技能扶貧行動

為貫徹落實黨中央、國務院《關於支持深度貧困地區脫貧攻堅的實施意見》、《關於打贏脫貧攻堅戰三年行動的指導意見》等文件要求,進一步發揮職業技能培訓在脫貧攻堅中的積極作用,近日,人力資源社會保障部、國務院扶貧辦聯合下發《關於開展深度貧困地區技能扶貧行動的通知》,決定從現在起至2020年底,在全國組織開展深度貧困地區技能扶貧行動,旨在通過建立完善職業指導、分類培訓、技能評價、就業服務協同聯動的公共服務體系,提升職業技能培訓促進轉移就業脫貧效果。

《通知》明確,技能扶貧行動堅持精準扶貧和就業導向,對建檔立卡貧困人口加大幫扶力度,目標任務是努力實現每個有培訓需求的建檔立卡貧困勞動力(以下簡稱貧困勞動力)都有機會接受職業技能培訓,每個有就讀技工院校意願的建檔立卡貧困家庭應往屆初高中畢業未能繼續升學的學生(以下簡稱貧困家庭學生)都有機會接受技工教育。重點幫扶對象為國家和省定貧困縣(村)、“三區三州”等深度貧困地區貧困勞動力。

《通知》指出,技能扶貧行動要精準掌握貧困勞動力信息,加強職業指導,廣泛組織動員貧困勞動力參加培訓。重點依託就業扶貧、産業扶貧和勞務輸出項目,大力開展就業技能培訓,促進實現轉移就業。積極開展創新創業培訓,培養創業帶頭人,帶動一批人員創業就業。支持企業開展職工培訓,促進穩定就業。深入推進技工教育,開展技能脫貧千校行動,加大對口幫扶力度。做好職業技能培訓結業考核和職業技能鑒定工作,促進高質量就業。優化職業技能培訓方式方法,提高培訓供給能力,推動落實勞動者自主選擇培訓機構和培訓項目、按培訓補貼標準領取補貼的政府購買服務方式。加強基礎能力建設,幫扶深度貧困地區職業培訓機構和技工院校提高辦學水平。2020年底前,實現“三區三州”每所技工院校至少建設一個特色優勢主體專業、建立一個資料室,每名教師至少參加一次培訓。

《通知》要求,組織開展技能扶貧行動工作,要提高政治站位,落實工作責任。對技能扶貧工作加大支持力度,用好用足貧困勞動力職業技能培訓、職業技能鑒定、項目制培訓、失業保險參保職工技能提升等各項補貼政策,對就讀技工院校的貧困家庭學生落實各項支持政策。加強工作督導,解決重點難點問題。

《通知》最後提出,技能扶貧行動實施工作分為四個階段:第一階段為現在起至今年12月底前,各地區、各有關部門要抓緊對技能扶貧工作進行安排部署,開展相關工作。第二階段為2019年全年,各地深入開展技能扶貧工作。第三階段為2020年1至9月,攻堅掃尾,確保完成任務目標。第四階段為2020年10至12月,對技能扶貧工作進行評估總結。

近年來,人力資源社會保障部部黨組將技能扶貧確定為重點工作,發揮職能優勢,加強政策供給,推動工作任務落實。據人力資源社會保障部門統計,2017年全國開展政府補貼性貧困勞動力職業技能培訓約206萬人次;1059所技工院校參與技能脫貧千校行動,當年累計招收貧困家庭學生約6萬人,當年面向貧困勞動力開展職業培訓約16萬人,培訓後約10萬人實現就業創業。《通知》的印發,將進一步推動深度貧困地區職業技能培訓和技工教育工作,積極促進貧困勞動力技能就業、技能增收脫貧。

鏈結:人力資源社會保障部 國務院扶貧辦關於開展深度貧困地區技能扶貧行動的通知

【我要糾錯】 責任編輯:王洋
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