科技伴我成長

4月3日，參加活動的學生在學習“蛟龍”號水下工作的原理。

當日，“我和我的祖國 科技伴我成長”主題教育活動暨第二屆科技節在北京科學中心舉行，來自北京市海淀區上地學區的7所中小學參加。本次活動採用現場融合組隊、遊戲闖關的形式，讓學生感受科學的魅力和科技的力量。

新華社發（任超 攝）

4月3日，參加活動的學生通過“雪龍”號模型了解相關信息。

當日，“我和我的祖國 科技伴我成長”主題教育活動暨第二屆科技節在北京科學中心舉行，來自北京市海淀區上地學區的7所中小學參加。本次活動採用現場融合組隊、遊戲闖關的形式，讓學生感受科學的魅力和科技的力量。

新華社發（任超 攝）

4月3日，來自清華大學附屬中學的馬好好（右）和來自清華大學附屬中學上地小學的陳雨萱在了解現代化污水處理。

當日，“我和我的祖國 科技伴我成長”主題教育活動暨第二屆科技節在北京科學中心舉行，來自北京市海淀區上地學區的7所中小學參加。本次活動採用現場融合組隊、遊戲闖關的形式，讓學生感受科學的魅力和科技的力量。

新華社發（任超 攝）

4月3日，參加活動的學生在了解食物鏈相關知識。

當日，“我和我的祖國 科技伴我成長”主題教育活動暨第二屆科技節在北京科學中心舉行，來自北京市海淀區上地學區的7所中小學參加。本次活動採用現場融合組隊、遊戲闖關的形式，讓學生感受科學的魅力和科技的力量。

新華社發（任超 攝）

4月3日，參加活動的學生在觀察可以還原魔方的機器人。

當日，“我和我的祖國 科技伴我成長”主題教育活動暨第二屆科技節在北京科學中心舉行，來自北京市海淀區上地學區的7所中小學參加。本次活動採用現場融合組隊、遊戲闖關的形式，讓學生感受科學的魅力和科技的力量。

新華社發（任超 攝）