湖北：全省中小學實現聯網全覆蓋

省教育廳實施攻堅行動
全省中小學實現聯網全覆蓋

“前段時間的《開學第一課》，我們是在教室裏組織孩子們看的，光纖進班，網速很快，孩子們看得很投入。”9月11日，利川市文鬥鄉十字路小學校長李大權談起寬帶網絡接入後帶來的變化，難掩喜悅之情。截至8月31日，全省192個未聯網中小學（含教學點）已在秋季開學前全部實現寬帶網絡全覆蓋。

倒排工期壓實責任，確保問題解決

學校寬帶網絡接入是教育信息化的基礎。推進農村學校網絡接入是一項重要的民生工程，在提升農村和貧困地區教育質量和人才培養能力、促進教育公平方面作用顯著，對於教育脫貧攻堅、實施網絡扶智、服務貧困地區經濟社會發展意義重大。近年來，我省教育信息化快速發展，到年初，全省98.1%的中小學（含教學點）已接入寬帶網絡，剩餘192個地處偏遠的農村地區中小學（教學點）尚未接入寬帶網絡。

對這項工作，省教育廳黨組高度重視，將其納入廳黨組整改項目，會同湖北電信實施聯網攻堅行動，成立了科技處、信息中心和湖北電信聯合工作專班。副廳長黃國斌帶領相關人員多次到未聯網學校較集中的陽新縣、利川市、通山縣等地調研督辦，針對存在的問題，與當地黨委、政府部門召開現場會，逐項研究解決。

為了不落下每一所學校，省教育廳要求各縣市區教育局全面開展逐校排查，列出聯網學校名單和未聯網學校整改名單，經教育局主要負責人簽字後，于8月23日前報市州教育局；市州教育局督辦未實現全部聯網的縣市區教育局制定整改工作方案，立行立改，確保8月31日前全部學校接入寬帶網絡。8月31日前，各市州教育局將全部聯網學校清單報省教育信息化發展中心，教育廳通過“全國教育信息化工作進展信息系統”及時掌握全省學校網絡接入情況。同時建立週報制度，倒排工期，壓實責任。

讓農村孩子在“家門口”上好學

利川市文鬥鄉十字路小學校長李大權介紹，在其偏遠的青山教學點，71名學生第一次暢快地體驗到豐富多彩的網課。“教學點的4名老師都50多歲了，英語和音樂都上不好，如今用上了國家和省級教育資源網，都是名師講課，學生們可開心了。”

陽新縣王英法隆小學教師艾滿定告訴湖北日報全媒記者，聯網給老師和學生都帶來了極大便利。“我上數學課時，課件畫圖都比較模糊，不太直觀，網課通過立體模型、動畫等表現形式，讓學生更有興趣，觀察更細緻，更容易吸收，收穫很大。”教師們也通過前期培訓，學習更好地利用網絡資源，開闊眼界，提高教學效果。

在通山縣，寬帶網絡全覆蓋被列為年度重點教育民生工程，分管領導負責督辦，制定了詳細的學校聯網工作方案，利用暑假建設黃金期重點推進。今年秋季開學，全縣197所義務教育中小學（含教學點）全部實現聯網，寬帶網絡實現校校通，點點通。目前，全縣師生網絡學習空間開通率達到100%，共建成8個主講教室和28個聽課教室，“聯校網教”覆蓋面和受益面不斷擴大。

為了讓農村孩子都能夠在“家門口”上好學，省教育廳黨組書記、廳長陶宏介紹，下一步將建立長效應用機制。會同通信管理部門推進學校網絡接入提速降費，督促各地要加快中小學校網絡教學環境建設，增強師生信息化應用體驗，加強農村學校教師信息化應用能力培訓，組織學校開展好網絡條件下的信息化教學與教研，推進常態化教學應用。

同時，推進各地教學點加快接入湖北省教學點網校，加強專遞課堂、名師課堂、名校網絡課堂應用，幫助缺乏師資的農村地區學校（教學點）利用信息化手段開齊開好課程、提高教學質量。（記者 方琳 通訊員 梁煒）