教育部答網民關於加強高校師德師風建設的留言

當前，高校中存在的一些教師不願將時間精力更多投入教學工作，在科研工作中急功近利、重數量輕質量等問題，根本原因是教師考核評價的“指揮棒”沒有發揮出應有的導向作用，同時，也反映出加強高校師德師風建設的重要性。下一步，教育部將在完善考核政策、建立科學評價機制，建立健全師德建設長效機制，宣傳表彰高尚師德師風等方面，加強引導高校教師樹立立德樹人的良好風尚。