第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，福建省緊密結合實際，緊扣為民務實清廉主題，認真落實“五個準確把握”和“三嚴三實”要求，不斷深化學習教育，敞開大門聽取意見，聚焦“四風”查擺問題，注重邊學邊查邊改，推動活動分層分類展開，壓茬有序進行，呈現出開局良好、逐步升溫、紮實推進的態勢，各項工作有力有序展開。

    省委把學習貫徹習近平總書記重要批示重要講話精神作為重要政治任務，擺在突出位置，召開省委常委（擴大）會議、省委常委聯絡點教育實踐活動座談會等，認真傳達學習。各地各單位普遍採取中心組學習、舉辦培訓班、領導上黨課、現場教育、專題輔導、集中研討等多種方式，組織引導廣大黨員幹部原原本本學習中央規定的必讀書目，學習中央有關文件，學習習近平同志《擺脫貧困》一書。各級集中學習討論普遍達到7天以上。同時，把學習弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”要求作為一條紅線貫穿始終，充分發揮福建省紅色資源優勢，讓更多黨員幹部接受革命傳統教育。

    在學習教育、聽取意見環節，做到每項工作讓群眾參與、受群眾監督、請群眾評判，防止自拉自唱、體內循環。深入開展“四下基層”活動，組織縣鄉幹部走村入戶聽取意見。各地各單位採取設立意見箱、小型座談、問卷調查、網絡徵集、行風熱線等方式，讓想説話的人把話説出來。龍岩市開展“聯鄉挂村幫戶”“三聯三促”活動，市縣鄉幹部在活動期間每人至少走訪10戶農家，徵求到意見建議9014條；寧德市開展“千名基層幹部群眾大評議”活動，梳理匯總形成意見建議684條。

    針對活動初期一些地方查擺問題存在找不到、找不準、找不深和“走神”“散光”等現象，要求做到對準標尺全面找，對照群眾期盼，對照廉政準則，對照歷史先賢、革命先輩、時代先鋒和身邊的先進典型，全面查擺領導班子和領導幹部在作風方面存在的突出問題。全省9個設區市和平潭綜合實驗區、84個縣（市、區）四套班子和41個省屬企業、本科高校共收集意見建議74958條，其中涉及“四風”問題的有14103條，進一步明確了改進作風的努力方向。

    各地各單位把解決問題作為硬道理，對群眾反映的意見和問題，即知即改、立説立行，能改的先改。省委下發了第二批教育實踐活動自查自糾通知和專項整治方案，在縣處級以上領導班子、領導幹部和鄉鎮、街道領導班子成員中，開展違規配備使用公車、多佔住房和辦公用房、配備秘書或工作人員、鋪張浪費、收受會員卡等8個方面自查自糾；圍繞群眾反映強烈的文山會海、“門難進、臉難看、事難辦”、公款吃喝送禮、濫建樓堂館所、“三公”經費開支過大、侵害群眾利益行為以及信訪突出問題等7個方面，開展專項整治。同時，把整頓軟弱渙散基層黨組織作為邊整邊改的重要內容，各地共摸排確定軟弱渙散基層黨組織1704個，已整頓1231個，佔72.2%。

    對一些深層次問題，努力建立改進作風的長效機制。福州市建立群眾意見建議辦理督查機制，分類建立辦理臺賬，實行銷號管理，指定專人跟蹤落實，確保事事有人抓、件件有回應；漳州市開展市領導下基層現場辦公活動，4天實地察看60個項目，現場解決56個問題；泉州市對市四套班子領導徵求到的2399條意見和問題進行及時梳理，分門別類確定118個熱點問題，逐一明確分管領導和責任單位，初步解決一批群眾反映強烈的突出問題。省委3個巡迴檢查組充分發揮作用，紮實抓好第一批活動單位的深化整改工作，提升教育實踐活動實效。

    在教育實踐活動中，領導帶頭示範。省委研究制定《關於第二批教育實踐活動單位一把手履行第一責任人職責的意見》，建立分級約談、專項述職、測評問責等多項工作機制，強化一把手的責任落實。抓一把手約談，全省共逐級約談84名縣（市、區）委書記，1102名鄉鎮（街道）黨委書記，1111名市直機關、企事業單位和10908名縣直機關、企事業單位一把手；抓一把手培訓，重點抓好縣委書記和基層黨組織書記的培訓，對全省84名縣（市、區）委書記集中培訓，對各類型、各領域基層黨組織書記進行專題培訓，截至目前，市、縣、鄉共舉辦培訓班1301期，培訓基層黨組織書記65648名；抓一把手督導，各級督導組把一把手作為督導重點，直接向一把手提出要求建議，讓一把手知關節、得要領，推動一把手盡職盡責。