“習慣做‘甩手掌櫃’，文件來了當‘二傳手’，矛盾來了‘繞道走’，典型的官僚主義！”“有一次調研一天走了四個鄉鎮，在鄉鎮一夜也住不下來，調研走馬觀花。”“有急功近利思想，提出5年內城區人口翻一番、面積擴大一倍的城市建設目標太激進。”“出差‘機’來‘機’去，上下班車接車送，習以為常，見怪不怪。”“眼睛盯著上面多，盯在下面少，對數字很看重，對在全省、全州的考核排位很看重，對群眾生活關心不多，在老城區還有11個旱廁，居然沒引起重視，説明群眾觀念很淡薄。”這些“火藥味”十足的話語，來自湖北省恩施市市委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。

    13日至15日，湖北省省委副書記、省長王國生參加並指導恩施市委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。他強調，要深入學習貫徹習近平總書記在蘭考參加縣委常委班子民主生活會時的重要講話精神，在高質量開好專題民主生活會的基礎上，狠抓整改落實和建章立制，把專題民主生活會的成果轉化為作風建設的內在動力，轉化為推動恩施發展的物質力量，轉化為每一名黨員幹部的治理能力。省委第五督導組第一組長、省政協副主席劉善橋出席會議並對專題民主生活會進行了評價。

    恩施市是王國生省長第二批教育實踐活動的聯絡點。他先後五次深入該市調研指導，督促和推動州、市的教育實踐活動。他多次聽取了州委、市委和省委第五督導組的有關情況彙報，圍繞學習習近平總書記系列講話和焦裕祿精神，與市委常委們開展了討論交流。他要求大家在第二批教育實踐活動中一開始就要把自己擺進去，一開始就要抓住突出問題不放，一開始就要搞好交心談心，聚好焦，對準表，確保不偏、不虛、不空。專題民主生活會前，他認真審閱了會議方案、常委班子和班子個人的對照檢查材料，聽取了恩施市專題民主生活會準備情況彙報，分別與市委常委每位同志一一交心談心。

    自活動啟動以來，恩施市委堅持抓早抓實抓深，確保活動有序有效推進。全市共徵求意見建議6906條，涉及“四風”問題2400條，其中市委常委會徵求意見建議1857條，涉及“四風”問題570條。在紮實做好學習教育、聽取意見的基礎上，他們把召開高質量的專題民主生活會作為整個教育實踐活動的重中之重來抓，做好了充分的思想準備、材料準備和工作準備。會前，市委班子成員集中收看了李鴻忠書記指導紅安縣委常委班子專題民主生活會的有關報道。

    查擺問題推心置腹，剖析原因掏心見膽。會上，市委書記向前進代表市委常委班子作對照檢查，率先查擺自身的問題，隨後常委們逐一提出批評意見。市委班子成員放下包袱、拋開顧慮，真查擺、真亮醜，共查擺問題258條，其中“四風”方面的問題189條；相互批評開門見山、直奔主題，相互提出批評意見252條，講的人坦誠直言、言無不盡，聽的人真誠面對、虛心接受，每一個同志都經受了一次嚴格的黨內政治生活洗禮。火辣辣的批評，面對面的交鋒，讓參會的12名市委常委臉紅出汗。“今天是揭了老底子，掏了心窩子，挖了病根子！”“能增進同志間的信任，紅臉也不難看；能洗掉身上的污垢，批評讓人感到神清氣爽、酣暢淋漓！”

    王國生説，恩施市的教育實踐活動開展得深入紮實，規定動作抓得實，自選動作有特色，問題整改啟動早。這次專題民主生活會質量很高，撰寫對照檢查材料觸及了靈魂，交心談心拉近了距離，批評與自我批評找準了病灶，對“四風”問題的認識比預料的有深度，對思想的衝擊比過去歷次民主生活會有力度，市委班子的團結統一有了新高度。充分説明大家不僅拿起了批評與自我批評的武器，而且擦亮了這個武器，使其成為反對“四風”的一把利器；大家同上一堂課、同做一道題、同劃起跑線，在互動中受到教育，在批評中經受考驗，在幫助中共同提高。

    王國生指出，通過這次民主生活會，使我們對黨內生活正常化有了新的認識，信任、信心、信唸有了極大提高，黨員幹部的治理能力得到了提升，收到了良好效果。但要深刻認識到作風問題的複雜性、頑固型和反復性，開好民主生活會只是良好開端，關鍵要在抓常、抓細、抓長上下功夫，持之以恒、久久為功，以新高度引領新作風，以新作為適應新常態。一要防止以民主生活會的成效代替整個教育實踐活動的成效。作風建設永遠在路上，更要體現在行動上。要認真開展“回頭看”，對學習教育和聽取意見環節的工作再補補課。同時要即知即改、立行立改，持續做好問題整改、建章立制等方面工作，履行好黨風廉政建設主體責任，建立抓好作風建設的長效機制。二要防止以辦實事來代替作風整改。為民辦事與改進作風，兩者不可偏廢，實事要辦，作風更要改。對會上相互批評的意見要認真梳理分析，從思想認識、工作方式、體制機制等層面紮實開展整改，以實際成效取信於民。三要防止先“紅臉”、後“拉臉”。誠懇對待同志間提出的批評意見，把思想團結在純真信任的基礎上，把工作建立在紮實可靠上，真正達到“團結—批評—團結”的目的。

    王國生強調，教育實踐活動的成效要體現在作風改進、發展實績和人民群眾滿意上。我們要把教育實踐活動與滿足人民群眾新期待、為群眾解決實際問題相結合，與當地的經濟社會發展實際相結合，與黨員幹部的思想和工作實際相結合，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，堅持教育實踐活動和經濟社會發展兩手抓、兩促進，加快推進龍鳳綜合扶貧改革試點，紮實抓好各項重點工作的落實，把民主生活會開出的思想共識轉化為推動改革發展、社會進步和民生改善的強大力量。

    省委組織部副部長、省人社廳廳長翟天山，恩施州委書記王海濤分別對專題民主生活會作了評價。

    省直有關部門和省委第五督導組負責同志，恩施州委有關領導同志等參加會議。