岷縣茶埠鎮耳陽小學的同學們在認真上課。

岷縣災區車路小學的孩子們在快樂學習。　

    校門口挂著擦拭乾凈的校牌，廢墟上矗立起了漂亮的教學大樓，新課桌、新課本、燦爛的笑臉和朗朗讀書聲讓昔日千瘡百孔的校園再次煥發出勃勃生機。8月27日，甘肅岷縣地震災區1.5萬中小學生迎來新學期，他們與相處了近一年的帳篷學校正式告別。

    “全校101個學生全部報到了！今天下午我們就正式開課了！”車路小學校長李想林高興地説，“地震中我們學校變成了一片廢墟，災後重建中原校舍被全部拆除。現在的教學大樓總投資262萬元、建築面積1086平方米，能夠按時搬進新校舍師生們可高興啦！孩子是我們的希望，越是災難頻發，越懂得知識的重要。”

    8月27日，岷縣災區中小學秋季開學第一天。記者在梅川鎮永星小學看到，平整出來的操場上，幾十名教師正在灑水、掃地、領取粉筆，收拾嶄新的桌椅；一撥一撥的學生從這間教室到那間教室，臉上寫滿了興奮與好奇。還有幾名小學低年級的小孩子，在健身器材上蕩來蕩去，發出開心的笑聲。

    去年7月22日，甘肅岷縣漳縣6.6級地震造成岷縣230所學校不同程度受災，95所學校嚴重受損，電教設施、教學器材、課桌凳等近萬件教學設施遭到損壞，全縣1.5萬多名中小學生被臨時安置進帳篷學校和板房學校學習。

    記者從岷縣“7.22”地震災後重建領導辦公室了解到，一年來該縣把教育災後重建項目建設作為重建工作的重中之重，緊盯時間節點，倒排建設工期，優化施工方案，集中力量，晝夜施工，全力以赴保質量、搶進度，在不到100天的時間內，全縣帳篷學校全部消除，328所中小學、幼兒園全部按時開學。

    永星村是岷縣漳縣6.6級地震重災區之一，村裏房屋幾乎全部倒塌，村小學校舍也出現了墻體裂痕，震後師生們臨時搬進了由蘭州軍區援建的“板房小學”。據該校校長張建棟介紹，一年來受損校舍經過修繕加固，經專業技術部門鑒定完全具備使用條件，新學期已完全投入使用。板房教室也將根據實際需要用作儲藏室、圖書室和辦公用房。

    經過一年多的心理輔導和感恩教育，孩子們的臉上綻露歡笑。為了彌合災區師生的心靈創傷，一年來，岷縣災區學校每天給每個班安排一節心理健康課，通過心理干預，讓他們早日忘卻傷痛，重拾歡樂。

    開學第一天，同學們用粉筆在黑板上書畫情感。三年級的黑板報畫著五顏六色的花，還有洋溢著笑容的“飛人”，上面寫道：“雖然地震給我們帶來巨大的災難，但我們一定會堅強地站起來，克服困難，認真學習”。

    “災難是一門課程，讓我們認識了社會，懂得了感恩！”在梅川鎮文鬥九年制學校校長楊峻坪看來，“災難讓孩子們一夜間成熟懂事了！”。

    記者走進這所學校新建的教學大樓，教室裏窗明几淨，書聲瑯瑯，教師後面的“墻壁”被裝點成“新星手墻”，貼著孩子們五顏六色的手印，每一隻手印中間都有一顆心，每一個手指頭都是一張笑臉。課桌周圍的墻裙上，孩子們還用手中的畫筆留下了他們的願望和最想説的話，一幅幅生動的圖畫讓人們看到了孩子眼中的世界依舊這般美好！

    “在經歷了大災難的考驗後，還有什麼困難可以讓我們畏懼呢？”走出災難的陰霾，楊峻坪帶領全校師生找到了屬於自己的晴空。（記者白文科）