11日上午，廣東省教育體制改革領導小組召開第三次全體會議，研究部署進一步深化廣東省教育領域改革發展的有關工作。廣東省長朱小丹出席會議並講話。副省長陳雲賢主持會議。

    朱小丹充分肯定過去一年廣東省教育改革發展取得的積極進展。他強調，當前廣東正處於轉型升級的關鍵階段，推動經濟社會發展步入科學發展軌道的決定性因素是人才，教育的重要地位作用進一步凸顯。而教育發展的根本動力在於改革。全省各地區、各部門要認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，把教育領域綜合改革擺在更加突出的位置，切實加強領導，形成合力，推動廣東省教育事業又好又快發展。

    談到廣東建設高水平大學時，朱小丹強調，要抓緊建立量化的科學評價指標體系；突出重點，扶優扶強扶特色，尤其是要扶持基礎好、全國排名靠前的學校和在同一專業領域有引領性的學校，進一步明確高校自身發展的主攻方向，在政策配套、資源配置上向學科建設、科研、師資力量傾斜；堅持以改革為動力，進一步擴大高校辦學自主權，積極創新高校治理機制；加大財政扶持力度，設立高水平大學建設專項資金，並認真研究資金配置的重點領域和撥付程序，確保專項資金髮揮出應有的效益。

    談到現代職業教育綜合改革和現代職業教育體系建設時，朱小丹要求，要通過科學測算進一步優化調整廣東省職業教育和普通教育的結構比例；推動職業教育發展向粵東西北地區傾斜；鼓勵和支持民辦職業學校，充分調動社會力量的辦學積極性；積極探索産教融合、校企合作的“廣東模式”，形成相應的配套機制；充分發揮省、市兩級積極性，進一步擴大向市授權。

    談到深化教育領域綜合改革時，朱小丹強調，要認真貫徹落實黨的十八屆三中全會《決定》精神，緊緊圍繞實現教育公平、調整優化教育結構加強現代職業教育體系建設、改革考試招生制度、擴大辦學自主權、創新學校治理機制、鼓勵社會力量辦學等關鍵環節，突破重點，紮實推進，不斷把改革引向深入。

    會議審議了《中共廣東省委 廣東省人民政府關於建設高水平大學的意見（審議稿）》、《廣東省人民政府關於創建現代職業教育綜合改革試點省的意見》、《廣東省現代職業教育體系建設規劃（2014-2020年）》和《廣東省教育體制改革領導小組關於深化教育領域綜合改革的實施意見》及任務分工方案等文件。